材料:托盘、大米、两个小水罐(一个空着,另一个装着大米)
蒙台梭利教育法如何操作 活动展示:一定要向儿童显示如何用左手举起空水罐,用右手稍微高一点举起装有大米的水罐。抓住把手,举起水罐,并且使水罐尾部翘起。在开始倒大米之前,装有大米的水罐罐嘴一定要移至空水罐的中心。将两个水罐都放下,然后将装满大米的水罐换到右边,重复进行这种练习。当大米撒出,儿童将会放下水罐,放在托盘的旁边,并且捡起米粒,用拇指和食指每次捡起一粒。 目的:运动控制 兴趣点:观看大米 失误控制:大米落到托盘之上 年龄:2.5岁 练习:使用直径更小一点的容器,要求更好地控制活动。控制更小容器之中装大米的数量。 课外练习:设置同样的练习,使用彩色的爆玉米花,而不是大米。 引自:A Monte ori Teacher's Manual, by Elizabeth and Charles Ca ari and Friends. ○c E.G. Ca ari, 1974. 儿童早期教育的3重点 家庭教育:比尔·盖茨的故事 幼儿园开设安全教育俱乐部
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