论坛
  • 2017-09-30 11:07:20 孩子过早接触电脑不是好事

      如今越来越多的家庭都配备了电脑,这使得孩子接触电脑的时间也越来越早,但是越早接触电脑就越好吗?其实,孩子不应该过早接触电脑而且还要家长做好孩子使用电脑的“安全手册”。      英国权威心理学家西格曼博士在出席一个国际儿童保育会议时指出,各国政府应颁布法令,禁止9岁以下的儿童接触电脑,因为儿童过早接触电脑会影响到智力发育。      1、过早使用电子产品,会影响儿童发育      美国华盛顿大学公共卫生学院儿童健康研究所的弗雷德里克?齐默曼教授与同事调查了1000多名父母,发现使用开发智力的软件,对2岁以下儿童的正常发育并无好处,甚至还可能影响到他们学习文字的能力。      英国儿童专家研究发现:近年来,14岁少年的“高层次思考”能力,只抵得上1976年时12岁孩子的水平,而这与电视和电脑游戏的普及,以及学校频繁考试都有关系。      更有许多心理教育和医务工作者在实践中发现,使用电子产品过多的孩子,控制能力差、注意力不集中;对环境刺激的敏感性低;自我控制水平低;意志力薄弱;且易情绪不稳。首都儿科研究所神经内科副主任医师朱彦丽说,过早、过多接触电脑、电视,还有导致多动症和抽动秽语综合征的可能。      2、孩子4岁前学电脑弊大于利      许多家长为了在启蒙期更好地开发孩子的智力,让孩子2~3岁的时就开始接触电脑,认为它能够使自己的孩子在走向科技世界的起点上“抢先一步”。可从幼儿的身心特点出发,这对孩子的身体健康和智力开发是弊大于利的。      电脑的电磁辐射影响幼儿脑细胞的发育,长时间在电脑屏幕前,使孩子长时间处于电磁辐射之中,这将影响他们正在发育的脑细胞。在操作中需要注意力高度集中,长时间地注视电脑屏幕,这对幼儿的眼睛十分不利。      3~4岁是训练孩子记数、思维能力的最佳时期,若用电脑来代替大脑,孩子就缺少了锻炼自己计算能力的机会,长期这样就会影响孩子思维技能和记忆力的发展,也影响幼儿想象能力和创造能力的培养。幼儿正处于发展社会技能的重要时期,与伙伴的交往是获得这一技能的重要途径。但过早关注电脑,易使他们对电脑产生眷恋,与小伙伴的交往兴趣下降,不愿融入周围的环境。因缺乏与人沟通的体验,也将影响幼儿的健康情感的培养。      即使有条件学习电脑,每天也不宜超过一小时。应该从介绍电脑的组成、名称、作用及各种功能入手,激发幼儿对电脑的兴趣,学习掌握一些控制鼠标,电脑绘画,幼儿专用“教育游戏”软件,训练幼儿手、眼、脑的协调及逻辑思维能力。学龄前儿童上网时,父母应该陪在一旁,帮助孩子选择以目的为导向的网上活动,并注意启发他们的创造性。若让孩子沉迷于游戏之中,那就真是百害而无一利了。      3、不同阶段的宝宝要如何面对电脑      专家指出,电脑的普及和流行,至少说明电脑、网络在共享资源、扩大知识面上有着自己独到的优势,且将孩子完全隔离在电脑等电子产品之外,毕竟不太现实。因此,父母最重要是懂得怎样让孩子合理地接触电脑。      0—2岁,不接触。美国一项调查显示,约有90%的儿童在2岁前就经常在电脑或电视上看各种智力开发的节目。父母对此的解释是:为了促进孩子的智力发育。      其实,孩子的大脑需要在真实的环境下,才能健康地发育。比如学爬行、走障碍等活动不仅能锻炼宝宝的身体,更多的是让他在立体环境中感知真实的三维空间。孩子需要触碰、感觉、观察和移动真实事物,用对真实世界的基本了解,训练他们的神经和认知系统。因而,在这个阶段,买些开发智力的光盘,不如多和孩子交流,多做游戏来得更实际。      2岁至学龄前,少接触。在这个孩子能力迅速增长的时期,如果父母想让他更多地学习知识,购买专业出版社出版的认知小读本是最好的选择,经济实惠,且这样的认知,比通过电脑进行更快,更不易伤害眼睛。      此时的孩子已经可以开始接触电脑了,比如家人自己摄录的各种照片、短片,大人孩子一起欣赏,就会觉得其乐融融,只是上网冲浪、游戏等内容,还是应该杜绝。      上学后,控制使用时间。随着现代教学课程的多媒体化,孩子有了越来越多接触电脑的机会,此时,父母可以允许孩子用电脑完成作业;游戏则要先经过父母的筛选,提早帮孩子树立是非观念,提高对不良事物的“免疫能力”。此外,要对孩子的游戏时间进行强制性限定,以保证他们的休息和户外活动时间。不妨每天限定几个可以玩的时间段,每次不超过半小时,同时让他养成用电脑10—20分钟,就休息一下,望望远处的习惯。      4、幼儿玩电脑时该注意的事项      1.玩电脑以半小时为宜,否则会伤害宝宝的视力。      2.桌椅的高度应符合幼儿的身高。      3.与电脑屏幕(最好是液晶或纯平屏幕)的距离最好保持在45厘米左右。      4.在屏幕前加装护目镜,以防止眼睛过度疲劳。      5、需注意辐射的问题。      总结:家长们不应该抱着让孩子越早接触电脑越好的想法,而过早的让孩子接触电脑,因为不仅辐射会影响孩子身体健康而且电脑还会阻碍智力发育。孩子太小不具备很强的判断能力,会很容易沉迷电脑而且依赖上电脑,认为电脑无所不能从而对外界失去兴趣。(文/ljh)      99%用户看完了上文,还继续进一步查看下方受益:       孕妇防辐射服哪个牌子好 http://yuer.pcbaby.com.cn/304/3044606.html

    本帖有3条评论

  • 2017-08-11 09:18:01 宝宝上早教的意义何在,你知道吗

      有人说,现在的宝宝太可怜了,孕期有胎教,以后还要上幼儿园,甚至两岁起就开始报各种兴趣班,现在居然还有人倡导宝宝要上早教班。      鸽子想换个角度来谈这个问题。一切都是为了宝宝的幼年教育,如果你是物质条件特别充裕的,不上班或者周末双休的家长,你可以考虑陪宝宝去早教班。如果你还是房奴、车奴,上有老人需要赡养,下还每个月需要努力赚奶粉钱、尿不湿钱,或者还不知道什么时间自己能有个不被打扰的双休,那么鸽子建议你还是不要给宝宝上早教班了,没有必要。      孩子的幼年教育有多种方式。那么多育儿专家给出了那么多育儿方法,可育儿问题还是层出不穷。      早教,宝宝早期教育      客观地讲,不一定非得上早教班,但早教非常有必要。早教的含义是早期教育,而不是早教班的意思。      宝宝为了能够通过母体狭窄的产道,在大脑还未完全发育成熟的额情况下就来到了这个世界,出生后,宝宝的大脑神经还在继续发育,神经网络一直不停地生长、断裂、重组,把用得上的留下,用不上的去除。有科学家形象地称之为“用进废退”。可见后天通过对宝宝大脑神经进行良性刺激,有利于宝宝大脑的完全发育以及神经系统功能的健全。      宝宝早期教育分年龄      宝宝在一岁半左右的时候,整个感知系统还非常的原始,在这个阶段,只要家长们采取良性教育,比如通过给宝宝看色彩丰富的图画、陪伴宝宝玩耍、跟宝宝说话等,都能很有效地刺激宝宝的大脑发育,而不是固定的把宝宝放在某个固定的空间里。一岁以前,主要是刺激宝宝各个感官以及体能的发展,如通过看图画,促进宝宝视觉发育和阅读的能力;通过跟宝宝说话、讲故事等互动方式,促进宝宝的听觉及意识的集中,有助于宝宝集中注意力;通过让宝宝抚摸实物、爬行等,促进宝宝对新事物的认识和接受能力等。      宝宝童年应该充满美好回忆      宝宝的幼年应该是快乐的、自由的、充满美好回忆的,各位粑粑麻麻完全可以根据自己的时间安排来陪伴宝宝,教育引导宝宝。学龄前的宝宝需要更多的社交机会和父母的陪伴,宝宝视野有限,活动范围有限,粑粑麻麻们完全可以通过幼儿图书来帮助宝宝更好的认识世界、扩大视野,通过阅读,来促进宝宝逻辑思维能力、情绪情感的感知和判断能力,还能启发宝宝的性格发育及语言能力。      一个人知识的积累是随着年龄的增长越来越丰富的,但一个人的学习能力是在出生时期最强,如果不能得到很好的锻炼,会随着年龄的增长逐渐衰减的。所以宝宝的启蒙教育,最重要的是在于家长的陪伴,在于要从零岁开始。(ljh)      99%用户看完了上文,还继续进一步查看下方受益:      孕妇防辐射服什么时候开始穿http://news.39.net/a/170327/5261823.html

    本帖有0条评论

  • 2014-12-10 07:39:27 宝宝做噩梦的原因和应对方法

      怎样判断宝宝是不是做了恶梦?   如果你的宝宝醒来哭泣或害怕,并且难以重新入睡,可能就是做了噩梦。孩子一般会在下半夜做噩梦,因为这段时间最有可能做梦。宝宝第二天也许还记得做过的噩梦,而且因此受到困扰。   不要把恶梦和夜惊搞混了,那是一种不太常见的睡眠障碍,往往出现在睡眠的前三分之一时段里。孩子出现夜惊的时候,还处于无梦的深睡状态,但他的表现却是极度受惊,很难被安抚。等夜惊结束后,孩子又会重新熟睡,第二天醒来后,他根本不记得发生了什么。   宝宝做恶梦的原因是什么?   大多数孩子都会偶尔做噩梦,但2-4岁的孩子特别容易做,因为这个年龄段的孩子开始产生正常的恐惧感,想象力发展极快,讲述恶梦的能力也突飞猛进。   宝宝做恶梦的原因很多,有可能是因为听了一个恐怖的故事、看了可怕的电影或电视节目、上床睡觉前心情太兴奋,或者因为白天产生了焦虑情绪或感到压力等。   对于学龄前的孩子来说,很多事情都能带来压力和恶梦,包括如厕训练、换大床、上幼儿园或换幼儿园老师、妈妈去上班等等。孩子在此期间情绪会受到影响,因此,做恶梦是一种正常反应。如果你的宝宝做恶梦,别担心,那并不是因为你是个坏妈妈。   如何安抚做恶梦的孩子?   孩子如果睡觉做梦时哭出来,你就应该过去看看。利用身体接触来安抚孩子很重要,抱抱他或抚摸他的后背,直到他安静下来为止。如果你为了哄他,把他抱到自己的床上,那就要小心了,你可能在给他养成一个今后难以改正的习惯。   如果孩子愿意,就让他讲一讲自己的恶梦,但也别强迫孩子。说说话,安慰孩子,不过记住,像“这只不过是个梦”这样的话,也许起不了多大作用,因为他刚刚开始了解现实和虚幻之间的区别。不过,这么说也是应该的,因为这个年龄段的孩子已经开始明白恶梦不是真实的。   你还可以向孩子表明,没有妖怪藏在床底下或壁橱里。但是注意,要用轻描淡写的态度,否则孩子很可能会执拗地打开所有的灯找妖怪。孩子睡觉的时候,要保证他最喜欢的玩具或绒毛动物在他身边,开着夜灯,还要让他知道你就在附近,家里每个人都很安全。   如何预防宝宝做恶梦   虽然没有任何万无一失的方法,但包括洗澡、轻松的睡前故事(推荐歪歪兔系列童话故事)、歌曲和夜灯在内的平和的睡前程序会有助于预防恶梦。不妨试着给孩子读一些讨论梦境和睡眠的故事,同时,保证孩子有充足的睡眠时间,尽量减小孩子的整体压力。   有时候,如果让孩子尝试去控制可怕的情境,他们感觉会好一些。尽管以下方法不能让所有的孩子都感到抚慰,你还是不妨尝试歪歪兔的这些睡觉小窍门:   ★帮助孩子在大纸上画一个“捕梦器”,挂在床的上方,拦住恶梦,只让美梦进入。   ★让孩子睡觉前在肚皮或额头上涂上一点儿润肤霜或面霜,告诉孩子这是“美梦霜”。   ★在一个小喷雾器里装满水,再加入几滴香草精油(不妨把它叫做“妖怪喷雾”或“恶梦驱逐剂”),让孩子睡觉之前,在房间里喷一点儿,赶走吓人的恶梦。   如果你怀疑是焦虑或压力让孩子做恶梦,不妨试着在白天较为平静的时候,和孩子谈一谈,问问是什么让他感到困扰。如果孩子持续做噩梦,非常害怕上床睡觉,或者白天也感到害怕,一定要带他去看医生,因为这样的恶梦,可能意味着孩子出现了需要治疗的情绪问题。   宝宝做恶梦的原因和应对方法是由歪歪兔情智乐园整理编辑——歪歪兔情智乐园幼儿早教产品:准确的教育顺序+全面的教育内容+轻松的教育方法,帮你实现轻松家庭早教。 转自歪歪兔早教http://www.waiwaitu.com/html/2014/fmxt_1210/1172.html

    本帖有1条评论

账户未绑定手机号

绑定 ×
绑定手机 ×