现象调查：“重文艺轻体育”现象普遍
专家观点：
孩子运动天赋应着力培养
情况一：如果发现孩子有运动天赋，并且愿意当运动员……
专家建议：为孩子创造进修体育的机会，可以考虑送孩子进体校。
专家认为，如果家长发现孩子的体格适合从事体育运动，身体条件好，并且愿意长大后当运动员，家长就不应将自己的喜好强加于孩子身上，应当让孩子有自由选择的机会，尊重孩子的选择。家长们如果不想改变孩子的学习状态，可以积极和体育老师 联系，让孩子先进学校的体育队学习，观察孩子的运动技能是否有进一步提升，并且看孩子是否真的适合当运动员，如果孩子真的有条件往这方面发展，就由学校推荐孩子进入体校做进一步的学习。此外，家长们还应当端正一些诸如“孩子学习不好才进体校”的误区，学习不仅是学课本知识，练体育技能也是一种学习，而很多 体校在训练孩子的同时会给孩子安排文化课的学习，不会让学体育的孩子耽误学习，只能说孩子的学习生活更加丰富了。条条道路通罗马，如果发现孩子真的适合从事体育运动，就应当及早培养。
情况二：如果孩子的运动天赋一般，平时比较懒，不太爱锻炼……
专家建议：家长要多鼓励孩子积极从事体育锻炼。
广州父母学堂家庭教育研究会会长许化利认为，现在孩子营养比较好，但就是太缺乏运动的机会，特别是学校里面，有些学校和家长担心孩子运动量大，也担心孩子受伤，于是没有很合理地安排孩子们做运动，导致一些孩子的运动天赋被埋没，而一些 运动天赋一般的孩子也就顺理成章地养成了不爱运动的习惯。许化利会长告诉记者，他在讲课过程中常发现这样一种情况，许多家长逼着孩子弹钢琴，认为可以开发智力，于是忽视了让孩子去做运动，但其实现实中有许多例子表明，许多状元的运动能力也是很好的。许化利会长推荐家长可以鼓励孩子做一些简单又可行的运动， 比如跳绳、玩呼啦圈等，不仅有利于增进家长和孩子之间的亲子关系，还可以通过运动给孩子舒缓解压，一举两得。
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