1、教育儿童的前提首先要了解儿童 2、教师的精神状态比技能更重要 3、机警、稳重、耐心、爱心、谦虚 4、不以自己的智慧代替儿童的智慧 5、对进步慢的儿童要有无止境的耐心 6、在观察的同时耐心等待,充满乐趣执着地观察儿童 蒙氏教师的特质: 1、谦卑的态度 2、站在别人的角度考虑问题 3、是环境的创设、保护者,也是与儿童的沟通者 4、是观察者、引导者、不是主导者 5、是家长的沟通者 6、接受自己,接受别人 7、活泼的与儿童在一起,但不能把自己作为教室的中心点 8、热心、爱心、耐心、尊重心、责任心 9、机警、思维敏捷 10、动作优雅迷人,外表整洁,品质高贵 11、善于聆听儿童的心声 |