家庭在独生子女教育中的责任

　　3.培养孩子劳动的观点。

　　随着社会的进步，家庭生活逐步现代化，尤其是独生子女的家庭，似乎劳动观点的教育被人们淡化了。没想到这一疏忽许多劣迹却相继败露：现在的孩子中相当普遍存在着好吃懒做。好逸恶劳的现象。生活上图虚荣、贪享受，互相攀比，追求高消费;劳动上斤斤计较、拈轻怕重、生怕自己吃亏。据调查，现在家庭中孩子能偶尔做一点家务的大约占20%，经常帮助做家务的还不及10%。这说明不少家庭很不重视子女的劳动教育，不注意培养孩子的劳动习惯，这对孩子品格的形成自然要带来许多不良的后果。为了孩子的更健康成长，独生子女的家长们要创造仑种机会，让孩子在劳动实践中去体验劳动创造一切的喜悦心憎，在劳动中培养优秀的品格和坚强的意志。劳动观点的教育切切不可忽视。

　　4.培养孩子健康的心理。

　　在我们周围常听说这种事：一学生中考考试成绩不理想，心理承受不了，竟想到轻生;一学生，因受家长较严厉的批评，便离家出走;一学生因其貌不扬，终日郁郁寡欢，甚至觉得自己是个多余的人。这些现象都表明孩子的心理是脆弱的，独生子女更存在这个毛病。

　　人的一生往往会遭遇到各种预想个到的艰难出苦、坎坷、挫折，有时人世间的七灾八难会像波涛似的袭来。因此，家长要重视培养孩子健康的心理素质。在这一方面，家长应注意的有：

　　(1)教育孩子正确对待成功与失败。尤其是如何看待学习成绩。

　　(2)要引导孩子学会正确对待批评和自我批评。孩子容易用放大镜来看待别人的缺点，用显徽镜来看待自己的弱点，要引导孩子胸怀宽广，性格开朗，正确对待自己，正确对待别人。

　　(3)引导孩子向生活中的强者学习，提高他们的承受挫折能力。

　　(4)让孩子多在生活的风浪中自我搏斗。暖房难以培育做霜的鲜花，斗室难以驯练骄健的骏马。父母要帮助孩子在生活的风浪中经受锻炼。

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