近几年来，自闭症、多动症、抽动症、感觉统合失调、学习障碍、发育迟滞等各种儿童生理、精神及心理疾病有高发的趋势。孩子们究竟怎么了?就此问题，记者采访了本市儿童心理研究专家、原市儿童医院院长纪慈。专家提出，现在孩子出现问题的原因很多，绝大多数孩子种种问题的内因是教育出了问题，总结起来有以下几个方面：

极度呵护培养出“弱智儿”

　　隔代抚养爱和害一样深

　　一对老人带着 5岁的孙子来找纪慈，说孩子非常不听话，只要不如意就在地上打滚。可当爷爷奶奶走了以后，孩子却非常听话，孩子向“纪奶奶”提的要求居然是：“我想扫一次地。”原来，平时孩子活动和劳动的机会全被剥夺了。

　　现在，社会上隔代抚养的情况比较多，年轻父母工作忙、没时间，就把孩子交给老人，老人带孩子虽然细致、有经验，但由于精力、体力、观念、知识等原因，老人的语言表达、行为习惯都与孩子的性格和特点不适应。何况老人往往对孩子过度保护，溺爱的成分很大。这样教育出来的孩子要么弱不禁风、发育迟缓，要么暴躁不安，问题很多。所以，专家提醒父母，一定要有与孩子相处和游戏的时间。

　　户外运动成了孩子的奢望

　　纪慈告诉记者，从 1997年开始，天津儿童医院开始了感觉统合训练， 8年来仅在这一处，前来接受训练的孩子就达 10万人次。这么多的孩子“感统失调”，一部分原因是年轻母亲选择剖腹产的太多，更重要的原因是孩子缺少运动。孩子们总是闷在高楼里，不能到大自然里去运动，最后只能到医院里借助器械来运动。

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