不要告诉孩子忘记灾难

　　随着时间过去，儿童会想办法消化灾难，但是，如果理解不当，会造成许多情绪困扰，还会影响日后思考问题的方式。邹小兵指出，在不好的反应固定下来之前，就要进行干预，固定之后将很难改变。

　　心理干预中，最重要的，是帮助儿童建立安全感。情景再现是一个有效的方法。陪伴在儿童身边，温和的引导他们回忆灾难发生时的情景。抱住孩子，让他们尽量宣泄情绪，明白灾难已经过去。

不要告诉孩子忘记灾难

　　另外，邹小兵还指出，恢复孩子的安全感，要坚持陪伴一段时间，给他们持续的关心。不要只进行几次，便中断了。

　　·不要让孩子忘记灾难

　　儿童的情绪表达，和成年人不同。多观察孩子的表现，对了解他们很有帮助。许多孩子不会主动表达，但在询问下能试着去做。倾听孩子的经验和情绪，让孩子知道，不舒服是因为害怕、恐惧、或悲伤，这些情绪都很正常。

　　不要告诉孩子忘记灾难，很多情绪困扰，正是因为他们想努力忘记，却做不到而造成的。另外，他们也会因为自己忘不掉，达不到别人的要求，而感到自卑羞愧。儿童还容易认为，灾难是自己犯错的结果，因此而内疚。

　　首先，和孩子谈谈，灾难为什么会发生，让他们说出想法，对责任的想象和假设。如果发现孩子有自责的想法，告诉他/她，灾难是无法避免的，不是任何人的责任。其次，让孩子了解死亡。不同年龄的儿童，对死亡的看法也不同。先了解他们对死亡的看法，再给予可以接受的观念。

　　3～5岁：否认死亡的事实，只关心自己的需要，用愿望来表达感受。

　　5～9岁：明白人死不能复生，但不能理解死亡的意义，会有许多关于死亡的想象。

　　9岁以后：对死亡有更完整的了解，更容易害怕。

　　另外，儿童的情绪可能很激烈，让他们无法平静，比如，极度的焦虑和抑郁，频繁做恶梦，无法好好休息。邹小兵指出，必要时，用药物降低反应，让他们尽快安静，对心理辅导也有帮助。

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