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![]() 你家宝贝也Shopping 应对招数 1 学会“反攀比” 简单拒绝,孩子会感到比不上别人,甚至认为父母不爱自己。巧妙的办法是使用“反攀比”或改变攀比兴奋点——和鸣鸣盘点一下所有的玩具车,一一找出它们的优势,让孩子看到,虽然他的跑车没有庆庆的款式新颖、个头儿也不够大,但是比庆庆的车跑得快也走得稳,每次两个人“赛车”,鸣鸣的车总能跑在前面,令庆庆羡慕。有了这个发现,鸣鸣或许就不会为自己的车看上去不够“体面”而自卑了。同时,孩子也受到这样的暗示:不是每个人都能有和别人同样的东西,但每样东西都有自己的长处。 2 个性与铺张无关 告诉孩子:显露自己的个性比单纯的攀比,更能赢得小朋友的羡慕并给人留下难忘的印象,而张扬个性与有没有什么和在哪儿过生日一类形式化的东西无关;有时候,亲手用废物做成的玩具更容易使小朋友对你刮目相看。妈妈不妨和孩子计算一下去肯德基的开销,随后建议他以独特的方式过生日,比如家里举办生日故事会或才艺表演,给小朋友创造一个展示自己的舞台;也可以约上好朋友去爬山,或者就在小区的草坪上来个踢球比赛、一起放风筝。 3 攒零花钱限制欲望 孩子的愿望一个接着一个地往外冒,令父母应接不暇。但如果为5岁以上的孩子设置一些情境,让他们在有限的条件下限制自己的欲望,比如每个月给他少量的零花钱,再送孩子一个存钱罐。 想买整套《哪吒传奇》吗?用自己“小金库”里的钱如愿以偿。当然,3个月的“工资”加起来也买不了,那就一点点地攒。孩子必须学着从量入而出的角度考虑问题,父母也可以从与孩子“买与不买”的较量中解脱出来。记住,别因为孩子的一再要求而追加他的“工资”,不过他可以透支,并在以后的几个月中偿还。这种做法的另一个好处是,孩子更加爱惜用自己的零用钱买来的东西。 焦虑4 宝宝总有“新发现” 玩着刚刚买来的芭比娃娃,俏俏又提出了新的要求:“妈妈,我还想要一套福娃。”“爸爸已经给你买了一套呀?”“不是那样的,我要毛绒的、大的,就是今天咱们在专卖店里看到的那种。” 教育孩子的4种巧妙暗示法 欧美家教的四大法宝 开发孩子右脑可激活潜能 推荐阅读:
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